Die Erinnerung an die Opfer der »Kindereuthanasie«-Verbrechen ist ein schmerzhafter, aber unverzichtbarer Teil unserer kollektiven Geschichte. Mit der Errichtung dieses Mahnmals wurde ein längst überfälliger Schritt dazu getan, diese Geschehnisse nicht vergessen zu lassen und im kollektiven Gedächtnis für zukünftige Generationen präsent zu halten und eine aktive Auseinandersetzung zu fördern. Die Publikation des Institutes für… Dokumentation und kunstpädagogisches Vermittlungsmaterial zum Erinnerungsort für die Opfer der nationalsozialistischen »Euthanasie«-Verbrechen in Leipzig weiterlesen
Kategorie: Ausstellung
Informieren und Präsentieren. Kunst+Unterricht, Heft 401/402, 2016
Ein Materialheft zum Thema Grafikdesign Gebrauchsgrafisches Gestalten, Grafik- oder Kommunikationsdesign sind Bereiche, die in fast allen Unterrichtsfächern in der Schule eine Rolle spielen. Zu Lernendes oder zu Vermittelndes wird in grafischer und typografischer Form (z. B. auf Wissenspostern, in Folienpräsentationen oder in Informationsgrafiken) von Schülern und von Lehrern zusammen gefasst und dargestellt. In der immer… Informieren und Präsentieren. Kunst+Unterricht, Heft 401/402, 2016 weiterlesen
Die »Fundstücke-Ausstellung« als Methode multisensorischen Lernens
Roland Meinel und Andreas Wendt entwickelten 2011 im Rahmen des von ihnen betreuten Moduls »Künstlerische Arbeit mit technischen Medien im Kontext der Kunstpädagogik« am Institut für Kunstpädagogik Leipzig ein Ausstellungsprojekt, welches die digitale Praxis mit »Handgemachtem« zusammenbringen sollte. Anders formuliert: »Wir möchten gemeinsam eine thematische Objekt-Ausstellung mit unseren eigenen Händen in einem realen Ausstellungsraum aufbauen,… Die »Fundstücke-Ausstellung« als Methode multisensorischen Lernens weiterlesen
Die Parallele
Die Parallele ist eine Arbeit von Corinna Hansen (Bild) und Olav Amende (Text).Gelände hinter dem Leipziger Hauptbahnhof (West-Seite), November 2014.Die Fotografien zeigen einen Ausschnitt der Arbeit.
Kontrolle / 1984
Die Gespräche am Rande der Kurse, in denen sich die Studierenden grafisch und fotografisch mit Georg Orwells Dystopie und dem Thema Kontrolle auseinandersetzen, zeigen die Beunruhigung Einzelner, aber auch die Sorge, dass große Teile der Gesellschaft den Tatsachen gleichgültig gegenüberstehen – Verdachtsunabhängige Kontrollen, Arbeitsbedingungen, IS und die Folgen der Enthüllungen Edward Snowdens.
Fundstücke nachhaltiger Nachbarschaft
18 Fundstücke. 18 Geschichten. Die Ausstellung »Fundstücke nachhaltiger Nachbarschaft« präsentiert Objekte, welche im Raum der Leipziger Neustadt gefunden worden sind. Ausgehend von den gesammelten Stücken entsteht ein Bild des Stadtviertels, geprägt von vielfältigen Erlebnissen und Eindrücken.
Neustädter Fundstücke – Ausstellung virtuell und im Pöge-Haus
Eine Sammlung von Fundstücken aus der Leipziger Neustadt und Geschichten, die diese erzählen – eine Ausstellung im Pöge-Haus (Kunst am Markt: 25. Juni – 3. Juli 2011) oder immer virtuell in der „Wunderkammer“ des Instituts für Kunstpädagogik. Ein Projekt der Kurse System-Design und Medien am Institut für Kunstpädagogik (Leitung Prof Wendt, Dr. Roland Meinel) zur… Neustädter Fundstücke – Ausstellung virtuell und im Pöge-Haus weiterlesen
Ausstellung – virtuell und live
Eine Sammlung von Artefakten des 19. – 21. Jahrhunderts. Besuche die Ausstellung in echt im Pöge-Haus (Kunst am Markt: 25. Juni – 3. Juli 2011) oder immer virtuell auf unserer Website „Artefakte moderner Archäologie“.
Ohne Sorgen sich mit Schrift beschäftigen
Ausstellungen Zwei Ausstellungen in Berlin, unbedingt empfehlenswert, deren Besuch sich gut verbinden lässt – Schrift in der Bildenden Kunst und Schrift im angewandten Bereich, Claus und Spiekermann: Carlfriedrich Claus. Geschrieben in Nachtmeer Ausstellung. 8. April – 5. Juni 2011 Akademie der Künste, Berlin Eine Überblicksausstellung über das komplexe Werk von Carlfriedrich Claus (1930-1998), dem zu… Ohne Sorgen sich mit Schrift beschäftigen weiterlesen
Katalog zur Artzines-Ausstellung „thanks for sharing“
Zur Artzines-Ausstellung im d21 Kunstraum im letzten Jahr ist jetzt die Publikation erschienen, gestaltet von Studenten der HGB (Klasse Systemdesign). Der Kurs Buchillustration unseres Instituts war mit dem Magazin „BIP“ bei der Ausstellung dabei. Kurzer Rückblick Zum Katalog und zur Katalogpräsentation von D21